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心理案例

我是同性恋吗(张教授案例)

甜甜从小独立性就很强,学习努力,主动帮父母做些力所能及的家务,是父母眼中的乖女孩儿。小学四年级时父母离了婚,从此她开始喜欢穿男孩子款式的衣服,留特别短的头发,更喜欢和男孩子结伴玩儿,但她更喜欢帮助女生,尤其是当有女生被男生欺负时,她总会挺身而出,做出英雄救美人的姿态。为此她的女生缘非常好。

高一住校后,甜甜交了一个男朋友,但那个男孩的很多行为让她接受不了。后来,她和一女生关系不错,那女生特别粘她,每天两人形影不离,有时在宿舍还睡一张床。别的同学都说她俩是同性恋。班主任给母亲打电话,母亲对她很不满,甜甜觉得母亲根本不理解自己,不爱她,于是,对母亲大发脾气,和父母的关系越来越差,周末也不想回家。于是,来求助心理咨询。

咨询过程:

接到甜甜的案例后,我先和甜甜的父母进行了一次沟通,告诉他们,应该先把甜甜同性恋的事情放下来。如果甜甜是真的天生的同性恋,父母无法改变她,如果她只是模仿同性恋或是被同学哄起来的同性恋,过一段时间她自己会慢慢地调整过来。所以,咨询的过程中,我首先调整亲子关系,其次是甜甜的学习问题,之后才是同性恋的问题。无论甜甜是真的还是假的同性恋,都需要推动她去思考和化解她的痛苦。其痛苦化解之后,选择异性恋还是同性恋,由她自己来做决定。

咨询启示:

对于非遗传因素引起的同性恋,如果求助者在生活中感到痛苦而且主动求助,是可以通过心理咨询进行调整的。但心理咨询调整并不以回归异性性取向为首要目标,而应以让求助者获得更好更高的生活质量为首要目标。在这种全面认知的前提下,让求助者自己做出性取向的选择。

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